CALIFICACIONES de SEPTIEMBRE

Fernández Alonso, Elena 4,0

Fresneda Cardeñas, Carlos 5.0

González Zarza, Susana 5,0

Gregorio Tomás, Luis de 6,5

Hernández Segura, Sandra 3,0

Herranz Marco, Sara 4,0

López de Rego García-Arquimbau, Almudena 5,0

Llorente Ayuso, José María 5,5

Martín de la Sierrea, Miguel 5,0

Mata López 7,5

Merello de Miguel, Teresa 4,0

Mora González, Miriam 4,0

Muñoz Lorenzo, Tania Cristina 3,0

Negreira Aboy, Silvia 4,0

Nevado García, Isabel 3,0

Nieto Jesús 7,0

Ortiz Seseña, Darío Marcos 6,5

Papiol Rodríguez, Enrique 3,0

Ruiz Lluch, Carmen 3,0

EXAMEN DE SEPTIEMBRE

Sobre una de las parcelas de cualquiera de las dos manzanas sombreadas en el fotoplano (comprendidas entre las calles Serrano, Goya, Claudio Coello y Villanueva de Madrid) el alumno debe desarrollar una propuesta de vivienda y comercio en la que se mantengan las condiciones de volumen de la zona y se adapten los tipos residenciales a la estructura social madrileña de hoy.

La propuesta se deberá presentar sobre un máximo de 3 DIN A 2 (soporte flexible) entre las 9h y las 10h del martes 15 de septiembre de 2009 en el despacho de proyectos, con copia, en formato pdf, al correo del curso: pa3.0809@gmail.com.

CALIFICACIONES PROVISIONALES JUNIO

LA REVISIÓN DE EXAMEN SERÁ EL MARTES DIA 30 DE JUNIO A LAS 9h

Alba Junge, Blanca 6,0
Alonso Moreno, Irene 5,5
Baszynski , Piotr 3,5
Blanco Vicente, Alberto 6,0
Bolio Aguilar, Beatriz 5,0
Carrasco Blanco, Olga 6,5
Carrera Bueno, Ana 5,0
Casabona Notivoli, Lara 6,0
Castro Quiles, Mario 6,5
Centellas Gómez de Agüero, Laura 3,5
Ceñal García, Gonzalo 5,5
Criado Camargo, Cristina 6,0
Díaz Domínguez, Santiago 3,5
Dolezalova , Pavlina 5,5
Domínguez Gómez, Patricia 5,5
Dubska , Lenka 5,0
Fernández Alonso, Elena 4,0
Fernández Chicote, Adrián 7,5
Fraile Luengo, Marta 9,0
Frutos Farrona, Juan Ignacio 3,5
Fuente ortega, Sara de 5.0
Galán Castellanos, Alba 9,0
Gamo Alcázar, Javier 5,0
García Gutiérrez, Carlos 7,0
Gil Simoes, Jaime Alfonso 6,0
Gómez Calderón, Ángel 5,5
González Gómez, Sergio 7,5
González Pascual, Diego 7,5
González Rubio, Marta 5,5
González Zarza, Susana 4,0
Granadino Arranz, Imanol 5,0
Gregorio Tomás, Luis de (?)
Haurie Fontecha, Pablo 5,0
Hernández Segura, Sandra 3,5
Herranz Marco, Sara 3,5
Jiménez Ramiro, María 4,0
Kowalik , Sylwia 3,0
Larrea Stengele, Sofía Belén 5,0
López de Rego García-Arquimbau, Almudena 4,0
López García, Marta 7,5
López Martínez, Noemi 5,5
Lucas Villar, Teresa 5,0
Llorente Ayuso, José María 5,0
Mancheño Rozalén, Consuelo 6,5
Martín Méndez, María 5,0
Merello de Miguel, Teresa 3,5
Monzu Valdivieso, María 7,0
Mora González, Miriam 4,0
Morales Gómez, Sonia 5,5
Moreno Sánchez, Sara 6,5
Muntaner Miralles, Ana 7,5
Muñoz Boluda, Francisco Javier 7,0
Muñoz Lorenzo, Tania Cristina 3,5
Negreira Aboy, Silvia 4,0
Ocaña Méndez, Jorge 7,5
Ortega Herrera, Romina 5,0
Pastor Mateo, David 5,0
Paton Martín, Santiago 5,0
Peña Asensio, David 5,5
Perea Medina, Beatriz 7,5
Peyron Enjuanes, María Eugenia 7,5
Puerto Cámara, José Guillermo 5,0
Redondo Cuesta, Raquel 5,0
Rivero Alonso, Luis 3,0
Ruiz Lluch, Carmen 4,0
Sánchez Diz, María del Pilar (?)
Santos Sanz, Lara 5,0
Soria Romero, Presentación 5,5
Wierzba , Monika (*) 5,0

(*) NO FIGURA EN LISTA
(H) pase a hblar con los profesores el día de revisión

EXAMEN DE JUNIO

El examen consiste en la definición de un edificio de viviendas y locales comerciales en el solar de calle Antonio López 49 (?)
La entrega se efectuará el día 23 de junio (mertes) a las 9h en el despacho de prollectos en un máximo de 4 DIN A 2 (soporte flexible)maquetación horizontal - nombre apellidos, fecha, etc... en el extremo superior derecho

RELACIÓN DE APROBADOS POR CURSO

Alba Junge, Blanca 6,0

Alonso Moreno, Irene 5,5

Blanco Vicente, Alberto 6,0

Bolio Aguilar, Beatriz 5,0

Carrasco Blanco, Olga 6,5

Carrera Bueno, Ana 5,0

Casabona Notivoli, Lara 6,0

Castro Quiles, Mario 6,5

Dolezalova , Pavlina 5,5

Domínguez Gómez, Patricia 5,5

Fernández Chicote, Adrián 7,5

Fraile Luengo, Marta 9,0

Fuente ortega, Sara de 5.0

Galán Castellanos, Alba 9,0

Gamo Alcázar, Javier 5,0

García Gutiérrez, Carlos 7,0

Gil Simoes, Jaime Alfonso 6,0

González Gómez, Sergio 7,5

González Pascual, Diego 7,5

González Rubio, Marta 5,5

Granadino Arranz, Imanol 5,0

Haurie Fontecha, Pablo 5,0

Larrea Stengele, Sofía Belén 5,0

López García, Marta 7,5

López Martínez, Noemi 5,5

Lucas Villar, Teresa 5,0

Llorente Ayuso, José María 5,0

Mancheño Rozalén, Consuelo 6,5

Martín Méndez, María 5,0

Monzu Valdivieso, María 7,0

Morales Gómez, Sonia 5,5

Muntaner Miralles, Ana 7,5

Muñoz Boluda, Francisco Javier 7,0

Ocaña Méndez, Jorge 7,5

Ortega Herrera, Romina 5,0

Pastor Mateo, David 5,0

Paton Martín, Santiago 5,0

Perea Medina, Beatriz 7,5

Puerto Cámara, José Guillermo 5,0

Santos Sanz, Lara 5,0

Wierzba , Monika 5,0

Criado Camargo, Cristina COMPLETAR

Peyron Enjuanes, María Eugenia COMPLETAR

TIENEN QUE HABLAR CON LOS PROFESORES EL DÍA DEL EXAMEN:

López de Rego García-Arquimbau, Almudena

Moreno Sánchez, Sara

Soria Romero, Presentación

ENTREGA Y EXAMEN

LA ENTREGA DE CURSO SERÁ EL DÍA 27 DE 9h A 10 h,
EN EL DESPACHO DE PROYECTOS

EL EXAMEN EL DÍA 1 DE JUNIO A LAS 10h
SU CONTENIDO SE PUBLICARÁ EN EL BLOG

TRABAJO DE SÍNTESIS

El último trabajo del cuatrimestre consiste en una sísntesis de lo desarrollado en el curso, tal como comentamos en clase, se presentará con una limitación de espacio entre un mínimo de dos paneles A1, maquetados en formato vertical y sobre soporte rígido (p.e. cartón pluma de 5mm) y un máximo de tres.

En el primero, que debe contener las propuestas del 2º cuatrimestre vinculadas con el parque desarrollado en el 1º, (lo que representará, a una escala de 1/500) un área aproximada como la que recoge el fotoplano adjunto), se reconsideraran (o simplemente se recogerán en el caso de que el alumno se encuentre plenamente satisfecho de su trabajo) las propuestas de uno y otro cuatrimestre atendiendo a su coherencia.
En el segundo (o segundos) se recogerá LO APRENDIDO EN LA SEGUNDA PARTE DEL CURSO, para lo cual se dispone de cualquiera de (o varios ,o todos) los ejercicios desarrollados.

35 x 35 x 35 m

El último ejercicio del curso será el desarrollo de una ESCUELA DE DANZA dentro de un exaedro de 35 x 35 x 35metros
El lugar se reduce al exaedro enterrado bajo un plano teórico desde el que se produce el acceso.
PROGRAMA:
VESTIBULO DE ACCESO 430
SECRETARIA 200
DEPARTAMENTOS (10 despachos) 350
SALA DE REPRESENTACIÓN
escenario 280
patio de butacas 230
foso 522
almacén 300
camerinos 350
taller electricidad 80
taller carpintería 150
SALA PEQUEÑA 250
BIBLIOTECA 350
CAFETERIA 250
TALLERES
tecnico 80
instrumental 80
costura 65
producción 100
almacén 160
AULAS
dibujo técnico 65
2 de escenografia 125
dirección 80
caracterización 65
títeres 65
4 de interpretación 200
3 de voz y canto 180
dramaturgia 75
danza 180
3 de cuerpo 120
2 de mimo y pantomima 120
6 teóricas (3 de 15m2 y 3 de 33m2) 145
vestuarios 350

APARCAMIENTO 1800

Servicios técnicos, oficios de limpieza, aseos, instalaciones, etc a determinar por el alumno

TOTAL 7.800 m2 útiles más servicios y comunicación

ENTRGA DEL M+C+C

Como se anunció en clase el último día, la entrga del 2º ejercicio del 2º cuatrimestre: Mercado, Centro Comercial y Multiciens SERÁ EL DÍA 15 DE ABRIL.
Se presentará una copia en papel flexible formato A2 en el aula a las 09:00 después de haber enviado una copia digital formato pdf "simultáneamente" en las dos cuentas de correo, antes de las 00:00.

MERCADO+COMERCIO+CINES

El siguiente paso en el proceso de proyecto de conexión del parque del 1º cuatrimestre con la calle Antonio López, proponemos la definición de los espacios de MERCADO, COMERCIO y CINES, en la misma parcela en la que se ha explorado la incorporación de las viviendas + biblioteca de barrio del ejercicio anterior.
En este caso el programa es muy escueto, lo debemos abordar desde un distinto punto de vista, se trata de la definición a partir de las superficies (1.000 + 2.000 + 2.000 m2) de cada uno de los usos requeridos y parte del trabajo consiste en estudiar los usos concreotos de cada uso global (pe en el mercado además de los puestos de venta y espacios del público, las zonas de descarga, almacenes refrigerados o no refrigerados, basuras, etc), calibrar las necesidades dimensionales de cada uno de ellos y organizar un edificio único con espacios reservados para cada zona, comunes a las tres etc.
Tenemos que ser conscientes de que la incorporación de este "nuevo paquete de actividades" a la parcela que tenemos a disposición, puede producir modificaciones en la forma de entenderla, y deberemos ir viendo como esta nueva situación afecta a viviendas y biblioteca, conscientes de que es muy posible que deba modificarse el 1º proyecto.
Como se ha dicho en clase, tras la primera toma de contacto de lo que será el total de la parcela, definiremos el calendario.

FICHA DIGITAL

Se ha colgado en el BLOG la FICHA DIGITAL, en el apartado LINKS, una vez cumplimentada se debe imprimir en formato pdf con el siguiente nombre:
apellido_nombre_FD.pdf y enviar SOLO a la cuenta de correo pa3.0809@gmail.com

VIVIENDAS EN ALQUILER Y BIBLIOTECA

Como primer ejercicio del segundo cuatrimestre, y como ya se ha anunciado en la clase de hoy, se plantea la definición de un edificio de viviendas en alquiler para jóvenes (y/o estudiantes) con las siguientes condiciones de partida:
Viviendas, 30 a 35 unidades de entre 40 y 60 m2
Servicios en superficie proporcional, pueden ser: talleres - áreas de trabajo; áreas de juego, esparcimoento o deporte; comedor (con servicios vinculados, como cocina, almacenes frigoríficos, oficio, etc.); lavandería....

Emplazamiento: dentro del área comentada en clase de la que se aporta fotoplano
Plazo de desarrollo: 21 días
Entrega: miércoles 4 de marzo a las 9 h (en esa jornada se presentará el siguiente trabajo y se hará una primera valoración de los entregados)

COMENTARIOS RESPECTO A ORGANIZACIÓN

GRUPO

El grupo de alumnos se consolida en este segundo cuatrimestre con el cumplimiento de aspectos organizativos como el de la presentación (ANTES DEL DÍA 25 de Febrero) de la FICHA DIGITAL que se adjunta como el primero de los LINKS de este Blog.

AREA DE TRABAJO

Hemos definido en el primer día de clase el área de trabajo dentro de la que se desarrollará al menos el primer ejercicio, se concreta en el Blog con un cercado sobre el FOTOPLANO que se incluye en el enuunciado. La obtención de la cartografía de soporte para el desarrollo del ejercicio forma parte del trabajo del alumno.

PRESENTACIONES
En el columnaderecha del Blog se dan las instrucciones de presentación de los trabajos